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第一章古希腊、罗马的教育
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【学习目标】
1.了解古希腊、罗马的教育特点以及教育流变;
2.掌握斯巴达和雅典的教育特点;
3.明确古希腊“三贤”
的教育思想以及古罗马教育家昆体良的教育思想。
【重要概念】
智者;产婆术;哲学王;希腊化;雄辩术
古希腊的教育主要表现为城邦教育,大体可以分为斯巴达和雅典两种典型模式。
斯巴达偏重于将教育与军事融为一体,雅典则更多的是将教育与哲学反思相结合。
雅典教育是古希腊文明的亮点,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德为上古时期的教育留下了大量的宝贵遗产。
古罗马的教育是西方教育史中一个承前启后的阶段。
古罗马在继承传统教育的基础上,吸收和发展了古希腊的教育传统,并随着罗马的扩张将希腊的教育思想传播到欧亚非三洲。
在罗马帝国时期,基督教教育思想更是融入古罗马文明之中,成为后世欧洲教育的源头。
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